各有关部门：
为进一步推进我校继续教育改革、发展与转型，促进我校继续教育事业的持续健康发展，组织开展了2015年度继续教育研究课题的申报工作，共收到课题申请书33份，经过专家严肃认真地评审，立项结果现已确定，共有22个课题立项，其中7项重点课题、15项一般课题，现予公布（详见附件）。
一、继续教育研究课题属于校级研究课题，其研究成果与学校其他科研课题具有同等效力、接受同样管理、符合同样规范、获得同等水平的成果。
二、课题研究应紧密结合学校继续教育工作实际，注重研究的针对性和实效性，提出既有一定理论深度、又有实际应用价值的对策建议。
三、对立项课题予以资助，重点课题5000元/项，一般课题3000元/项。
四、立项课题的负责人应提交中期（2015年12月）和结题（2016年6月）研究成果（论文或调研报告）。
五、研究年限与结项
1.所有立项课题完成期限为一年（自课题立项之日起计算）。因特殊情况不能按期结题的，应以书面方式提出延期申请，获准延期后最多可延长一年，否则课题予以终止或撤项。
2.本立项课题可选择如下方式结项：
（1）研究成果在CN刊号的杂志上公开发表，字数不少于3000字，并应注明“南京财经大学继续教育研究课题”字样及课题立项编号；
（2）研究成果在院（处）以上管理制度及规章文本中被采用，或列入年度工作要点内容（需提供有效证明）；
（3）入选省级以上学术研讨会会议论文集。
附件：南京财经大学2015年度继续教育研究课题立项结果
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序号 |
立项编号 |
课题名称 |
负责人 |
课题性质 |
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1 |
Jg2015001 |
新时期高等学校继续教育变革路径与机制的研究 |
管亚梅 |
重点课题 |
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2 |
Jg2015002 |
基于远程成人教育的会计专业课程互动教学法研究 |
胡晓明 |
重点课题 |
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3 |
Jg2015003 |
网络化教学在成人高等函授教育中的应用研究 |
黄建国 |
重点课题 |
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4 |
Jg2015004 |
成人高等教育本科毕业论文存在的问题及质量管理监控体系构建 |
季晓东 |
重点课题 |
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5 |
Jg2015005 |
市场需求导向视角下高校非学历培训教学体系构建-以南京财经大学为例 |
孙菲 |
重点课题 |
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6 |
Jg2015006 |
终身学习型社会建设背景下江苏成人高等教育招生考试体制改革研究 |
徐训芳 |
重点课题 |
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7 |
Jg2015007 |
非学历教育培训效果评价研究 |
朱龙杰 |
重点课题 |
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8 |
Jg2015008 |
基于问题设计课程教学系统的研究与实践 |
毕朝国 |
一般课题 |
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9 |
Jg2015009 |
新时期高等学校继续教育变革路径与机制的研究 |
陈昌耀 |
一般课题 |
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10 |
Jg2015010 |
新时期加强继续教育群体公民权利意识教育的重要性 |
郭九红 |
一般课题 |
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11 |
Jg2015011 |
普通高校非学历教育培训项目的设计与开发策略探究 |
何海新 |
一般课题 |
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12 |
Jg2015012 |
协同创新驱动下的成人高等教育课程建设研究 |
霍训根 |
一般课题 |
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13 |
Jg2015013 |
MOOCs视域下普通高校学历继续教育变革路径与机制的研究 |
林明灯 |
一般课题 |
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14 |
Jg2015014 |
现代远程教育发展对传统成人教育教学的影响研究 |
刘程 |
一般课题 |
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15 |
Jg2015015 |
成人高等教育质量保障与评估体系建设研究 |
刘玉成 |
一般课题 |
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16 |
Jg2015016 |
功能转换与价值重构：大学继续教育再发展研究 |
陆明峰 |
一般课题 |
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17 |
Jg2015017 |
高等教育自学考试与终身教育关系研究 |
倪春辉 |
一般课题 |
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18 |
Jg2015018 |
科学发展观指导下继续教育发展战略与制度创新研究 |
石沁禾 |
一般课题 |
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19 |
Jg2015019 |
继续教育学院毕业论文管理信息化研究 |
孙大松 |
一般课题 |
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20 |
Jg2015020 |
成人高等教育人才培养模式：国际比较及对江苏的启示 |
孙战伟 |
一般课题 |
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21 |
Jg2015021 |
信息化环境下继续教育学生心理素质教育课程的研究与实践 |
王晓庆 |
一般课题 |
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22 |
Jg2015022 |
基于《能力标准》的高校辅导员继续教育体系研究 |
张杰 |
一般课题 |
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